对于当前高校就业指导教师队伍建设的几点思考

  摘要：加强就业指导教师队伍建设是当前就业指导的重中之重，就业指导要配备专业的就业指导人才，是大学生就业指导专业化。稳定的教师队伍是开展就业大学生就业指导的前提，是收到就业实效的保证。教师队伍结构要合理，做好梯队建设，使大学就业指导保持人才的连续性。

关键词：指导   教师

我国高校就业制度经历了由包分配制度到双向选择、自主择业的制度转变，工作性质和工作方法都发生了巨大变化，一些长期从事就业指导的老同志受传统的就业指导思想束缚，不能及时转变就业指导观念，不能适应新时期的就业指导工作。并且我国高校在99年以后连续几年大规模扩招，毕业生人数成倍增长，造成了就业工作人员短缺，现有工作人员只能从事日常事务性工作，没有时间对就业指导进行深层次的思考和研究，而补充的一些工作人员大部分是刚毕业的学生，一部分是因工作需要从其他岗位转过来的新同志，这些人都没有经过任何培训，只凭自己的经验直接从事就业指导工作。以上造成高校对大学生就业指导的工作十分被动，所以现在的就业指导教师队伍状况令人担忧，亟待加强。具体要从以下几方面开展：

一、就业指导教师队伍要具有专业化

随着社会的发展，就业指导的内容应该适应社会的发展，使就业指导紧紧围绕在毕业生的需要展开，要求就业指导更加专业化。高校就业指导已经作为一门课程来开设，这就要求我们就业指导教师必须达到就业指导的专业水平，就业指导的教师队伍素质好坏直接决定高校的就业指导的好坏，所以我们要加强就业指导教师队伍的专业化建设，根据目前高校就业指导教师队伍现状，我们要通过集中的、系统的、长期的培训使就业指导教师队伍在短期具有专业素质，并长期保持就业指导的先进性。就业指导的内容不是一成不变的，而是要根据出现的新情况适时适当的调整，并使就业指导的内容具有一定的超前性，这就更要求我们要开展长期的、系统的就业指导培训。长期的、系统的培训可以使从事就业指导的教师能够不断学习更先进、科学的指导方法观念，接受新的就业指导理念，使就业指导教师的整体水平一直保持较高的层面，指导更加专业化，不流于形式，不凭经验开展就业指导，不让临阵磨枪式的就业指导存在，让就业指导的内容紧紧跟住社会发展的脚步，用科学的就业指导方法指导，做到实用可行，让学生觉得就业指导终身受用。人的知识和能力需要不断汲取，使就业指导人员应不断接受继续教育，力争在三年左右的时间深造一次，分层次、分类别有针对性的进行培训，使他们摆脱事务性工作束缚，知识不断更新，就业指导更加专业，工作更加有起色。

二、加强就业指导教师队伍的稳定性

稳定的就业指导教师队伍是实现就业理论创新的前提，是把就业指导工作做实、做细的基础。高校的就业指导工作人员有其特殊性，严格来讲目前大部分从事就业指导工作的教师应该是兼职教师，在大学里现在没有真正意义上的就业指导教师，即使现在从事就业工作的教师，大部分应该说不是专职的就业指导教师，而应该是兼职教师，负责具体的行政事务，导致就业指导工作人员流动性较大，有些同志因工作或个人需要在工作了一至几年后刚熟悉了就业指导工作就调离到新的岗位，而新来的同志要重新熟悉就业指导工作，这就使我们的就业指导理论研究和创新难有突破，也难于使就业指导工作做好，这就凸显就业指导的教师队伍稳定的重要性。造成这种现象的发生是有其深层次原因的，结合高校现状我个人认为首先应该明确就业指导教师这个职业，使就业指导教师成为教师的一种，解决就业指导教师的“户口”问题，与日常行政职能分开，专门从事就业指导咨询、教学和理论研究。目前有些高校已经成立就业指导教研室应该说一种很好的做法，但是这种做法还需要继续完善，就业指导教研室应该隶属就业指导中心，配备专职的就业指导教师，只负责从事教学工作，与行政职能完全分开，这样就可以使就业指导教师既能够熟悉业务、钻研业务、懂得业务，又能够从日常事务中解脱出来，更好的指导学生就业，又有充足的时间从事就业指导的教学和理论研究。

这样成立就业指导教研室、配备专职教师，明确了就业指导教师的职责，使就业指导教师作为大学教师有了充分的发展空间，可以作为终身职业，稳定了就业指导的队伍建设问题。

三、就业指导教师队伍结构要具有合理性

目前高校从事就业指导的专门人才比较少，就业指导教师较少，具有中高级职称的较少，专、兼职教师结构比例不合理，梯队建设比较差。所以要使就业指导在学生就业过程发挥主导作用，那么我们就要使就业指导教师队伍更具有合理性，要加强教师队伍的梯队建设。根据我国高校目前就业指导处于刚刚起步阶段，就业指导专门人才较少的情况，我们要加强专门人才的引进力度，要加大对现有高职称、高学历的、优秀的就业指导教师进行集中培训，打破就业指导专门人才少、高职称少的局面，争取早日使专职的就业指导教师队伍日趋合理。在做好专职队伍结构合理的同时，我们也要配备一定数目的兼职教师，使对学生的就业指导更加全面，就业指导队伍结构也更加合理。现在高校的就业市场建设也经很规范，每个高校都与很多用人单位保持长年联系，用人单位需要什么样的毕业生只有用人单位本身最清楚，所以我们可以聘请一些用人单位的人力资源部门的人员作为就业指导队伍的兼职教师，针对每个专业，聘请需求相关专业的单位人员作为这个专业的就业指导教师，而这类兼职教师聘请要有广泛性，不能长期只局限在几家单位，要做到经常轮换，使学生能够全面的了解。

四、培养和引进专门就业指导人才从事就业指导工作

目前我国还没有开设就业指导和择业指导等专业，还没有现成的人才可以引进，这就要求我们要在短时间内加强对现有从事就业指导的教师进行集中强化培养，目前高校教师一年有两个长假，我们可以充分利用这段时间加强对就业指导教师进行系统、规范的培养，可以组织研究生进修班，就业指导师资格认证等多种形式的培训，对于学习或培训经考试合格者可以发放硕士学位证、就业指导师等证书，在短期内使就业指导队伍水平得到切实提高，走出现在没有专门人才可用的境地，同时也打破凭经验进行就业指导的模式，做到以科学的指导方法来指导学生如何择业、就业。

随着我国社会体制不断进步，就业指导或择业指导等专门人才的市场缺口越来越大，这就要求我们高校尽快开设就业指导的相关专业，每年为社会培养一定数量的毕业生，在这些毕业生我们可以引进一些博士或硕士的优秀人才到就业指导教师队伍里来 ，使就业指导专职教师队伍层次结构日趋合理，这样既解决社会的需要，又解决了就业指导教师队伍的人才引进问题。